同样一堂课有不同的教法，孔老师的反思也给了我启示，如我在引出三国干涉还辽时是借战争影响中的“列强受刺激掀起瓜分狂潮”来引出的，而孔老师以“一枪换报国”的故事引出更具趣味性。

同样一堂课有不同的教法，孔老师的反思也给了我启示，如我在引出三国干涉还辽时是借战争影响中的“列强受刺激掀起瓜分狂潮”来引出的，而孔老师以“一枪换报国”的故事引出更具趣味性。

同样一堂课有不同的教法，孔老师的反思也给了我启示，如我在引出三国干涉还辽时是借战争影响中的“列强受刺激掀起瓜分狂潮”来引出的，而孔老师以“一枪换报国”的故事引出更具趣味性。